Дорогие друзья!

Сегодня, 2 марта, мы отмечаем новый государственный праздник – День наставника, установленный Указом Президента Российской Федерации.

Наставники помогают человеку найти свой путь, раскрыть потенциал, стать достойным гражданином своей страны. Сегодня институт наставничества охватывает систему образования, производственную сферу и социальную практику.

Государство оказывает системную поддержку наставническому движению. Одним из ключевых шагов в этом направлении стала Концепция развития наставничества до 2030 года, утвержденная Правительством Российской Федерации. В этот праздничный день хочу выразить искреннюю благодарность всем наставникам – учителям, воспитателям, мастерам производственного обучения, опытным специалистам на предприятиях. Ваш труд, терпение и мудрость формируют будущее нашей страны. Вы вкладываете душу в каждого воспитанника, зажигаете сердца, помогаете наставляемым поверить в себя.

Желаю вам крепкого здоровья, профессиональных успехов, благодарных учеников и новых свершений! Пусть ваша мудрость и опыт всегда будут востребованы, а дело, которому вы служите, приносит радость и удовлетворение. 

Министр просвещения России Сергей Кравцов

2 марта в Российской Федерации отмечается День наставника, учрежденный Указом Президента Российской Федерации от 01.04.2025 №197 «О Дне наставника». День наставника отмечается в целях популяризации и развития института наставничества. Он посвящён тем, кто помогает молодым специалистам делать первые профессиональные шаги, передаёт опыт и поддерживает в освоении реальной практики.

Ежегодно в «Океан» приезжают студенты вузов и учреждений среднего профессионального образования, чтобы пройти производственную и педагогическую практику. Под руководством наставников они получают уникальный опыт практической деятельности — как в работе с детьми и образовательными программами, так и в технических, сервисных и эксплуатационных подразделениях Центра.

Во Всероссийском детском центре «Океан» наставничество является основой всей системы работы с молодыми специалистами и студентами, проходящими практику в Центре.

ВДЦ «Океан» — это нетиповая образовательная организация. Центр осуществляет как образовательную, так и масштабную хозяйственную, инженерно-техническую и административную деятельность. Именно поэтому система наставничества здесь охватывает все сферы работы учреждения.

Наставниками становятся опытные специалисты самых разных профессий: педагоги, вожатые, инструкторы по физической культуре, методисты, специалисты комбината питания, сотрудники медиацентра, а также технических и эксплуатационных служб.

«Всероссийский детский центр "Океан" открыт для молодых специалистов и студентов, которые хотят пройти практику и получить реальный профессиональный опыт. У нас можно попробовать себя не только в педагогической деятельности, но и по всем направлениям работы учреждения. Для нас важно, чтобы каждый молодой специалист работал рядом с наставником и мог понять специфику Центра изнутри. На официальном портале ВДЦ "Океан" размещена информация об актуальных вакансиях, и мы ждём заявки от молодых специалистов, готовых стать частью нашей команды», – отмечает директор Всероссийского детского центра «Океан» Наталья Соловей.

Наставничество в «Океане» — это вклад в будущее: в развитие кадров, в качество образовательных программ и в воспитание специалистов, способных работать в сложной, многопрофильной и динамичной среде. При поддержке Министерства просвещения РФ именно здесь теория становится практикой, а первые профессиональные шаги — уверенным движением вперёд. Подробная информация о вакансиях размещена на портале Центра в разделе «Трудоустройство в "Океан"».

Начальник управления образовательных программ ВДЦ «Океан» Юлия Косолапова  приняла участие в семинар-совещании «Дополнительное образование 2030: вектор развития Приморского края» на базе Владивостокского городского Дворца детского творчества. Сотрудник Центра представила коллегам из учреждений дополнительного образования доклад «ВДЦ "Океан" как федеральная площадка развития дополнительного образования: опыт и перспективы».

Семинар-совещание, посвящённый вопросам развития системы дополнительного образования, состоялся 27 февраля. Его участниками стали педагогические работники, реализующие дополнительные общеобразовательные программы, методисты, а также заместители руководителей и руководители учреждений дополнительного образования.

«На совещании-семинаре "Дополнительное образование 2030: векторы развития Приморского края" состоялся важный профессиональный диалог о будущем дополнительного образования в регионе. Было ценно поделиться наработанными практиками Всероссийского детского центра "Океан" в реализации дополнительных общеразвивающих программ. Мы обсудили, как федеральная площадка может транслировать свои методики, становиться ресурсным центром для педагогов края и создавать уникальную среду, где дети не просто получают знания, а открывают горизонты личностного развития», – отметила начальник управления образовательных программ ВДЦ «Океан» Юлия Косолапова.

Спикер подробно рассказала гостям и другим участникам мероприятия о реализации ДОП в Центре, а также поделилась ключевыми событиями и проектами «Океана» в 2026 году.

«Уверена, что объединение ресурсов нашего Центра и региональных организаций – прямой путь к качественному обновлению дополнительного образования в крае», – добавила Юлия Косолапова.

Министерство просвещения Российской Федерации активно поддерживает развитие дополнительного образования детей, считая его важным инструментом всестороннего развития личности. В рамках государственной политики реализуются программы и мероприятия, направленные на создание условий для творчества, научного и спортивного роста молодого поколения.

21 февраля во всём мире отметили День родного языка – праздник, призванный напомнить нам о богатстве и выразительности каждого языка. В рамках тематических мероприятий во Всероссийском детском центре «Океан» состоялось заседание круглого стола, посвящённого проблемам сохранения родных языков.

Участники профильных программ ВДЦ «Океан», а также преподаватели и студенты Дальневосточного федерального университета выступили с докладами о своих родных языках. Они рассказали слушателям об особенностях и проблемах сохранения родных языков и мерах, принимаемых для их защиты.

Станислав Гаврилов, прибывший в «Океан» из Камчатского края, поделился: «Мероприятие прошло отлично, мне очень понравилось. Был очень рад возможности познакомиться со студентами из других стран. Сам я рассказывал о сохранении корякского языка. Уровень его использования катастрофически падает. Его пытаются спасать и продвигать, но носителей языка не так много».

Дарья Киш, учитель русского языка и литературы школы ВДЦ «Океан», поделилась с медиацентром: «В этот день на встрече было необычайно уютно и тепло. Атмосфера напоминала сбор старых друзей, которых объединяет нечто сокровенное – родной язык. Ребята были очень увлечены темой разнообразия и сохранения родных языков, задавали много вопросов и долго общались с гостями. На тему круглого стола мы посмотрели с двух сторон. С одной стороны, преподаватели ДВФУ рассказали о том, как работают учёные-лингвисты, какие научные исследования актуальны сейчас. С другой – участники океанской смены и студенты ДВФУ рассказали о своих родных языках: якутском, бурятском, тувинском, татарском, корякском, армянском, корейском, китайском, африканских языках хауса и фулани».

Школьники и гости Центра в рамках круглого стола вместе обсудили, как остановить или замедлить процесс исчезновения языков, познакомились с различными акциями, направленным на поддержку и изучение языков коренных народов России. Министерство просвещения Российской Федерации в рамках тематического Года единства народов России поддерживает проведение мероприятий, направленных на консолидацию общества, сохранение национальных традиций и укрепление межэтнического согласия.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Для творческих людей нет ничего более ценного, чем погрузиться в любимое дело. Особенно приятно воплощать творческие идеи в жизнь в компании таких же увлечённых людей. Участники программы «Мелодии Дальнего Востока» смогли провести время вместе за любимыми занятиями в рамках образовательного курса «Талант и творчество».

У океанцев была возможность выбрать, какими двумя видами творчества они будут заниматься в ходе курса. Одни ребята предпочли более энергичные занятия – танцы и театральное мастерство. Другие участники программы выбирали музыкальные направления, а именно игру на гитаре и хоровое пение. Также были и те, кто отдали предпочтение спокойствию и рукоделию, посетив занятия по созданию интерьерных игрушек и созданию поделок из фоамирана.

Именно на последнем варианте остановилась Антонина Кокошко из Магаданской области: «Я выбрала направление "Яркий мир фоамирана", так как очень люблю делать поделки своими руками. На самом занятии я решила сделать цветочный венок из фоамирана».

Также океанцы, интересующиеся стилем и модой, могли попробовать себя в таких направлениях, как «Образ. Стиль. Прическа» и «Арт-визаж». Одним из тех, кто решил обучиться различным техникам укладки причёсок, стал Арсений Дерюгин из Республики Бурятия.

«Я решил выбрать данное направление, так как решил попробовать себя в парикмахерском деле. До этого я ни разу подобным не занимался, поэтому мне было интересно познакомиться с чем-то новым. Курс оказался для меня очень познавательным – было увлекательно погружаться в мир причёсок», – отметил юноша.

Также своими впечатлениями от направления «Арт-визаж» поделилась Полина Шегай из Амурской области: «Я увлекаюсь макияжем с 11 лет. За эти пять лет я заметила значительный прогресс в своём хобби и не собираюсь останавливаться на достигнутом. Курс мне очень понравился: преподаватель подробно и понятно объясняла весь материал, а также помогала в практике».

Все приобретенные навыки ребята смогут продемонстрировать на завершающем мероприятии – музыкально-театральной постановке «Легенды Дальнего Востока».

«Театральная постановка станет итоговым продуктом образовательного курса "Талант и творчество". В спектакле и в подготовке к нему будут задействованы все участники программы. Театральная постановка даст возможность каждому участнику раскрыть свой творческий потенциал и продемонстрировать свои выдающиеся способности», – уточнила методист отдела разработки образовательных программ Центра Наталья Губенко.

Программа «Мелодии Дальнего Востока» реализуется во Всероссийском детском центре «Океан» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Полученные во время смены навыки и опыт станут для её участников отличной основой для дальнейшего развития в любимом деле.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Россия — это пространство встречи сотен народов и культур, связанных общей историей и единой судьбой. Более 190 народов проживают на территории нашей страны. Во Всероссийском детском центре «Океан» состоялся гала-концерт «Единство народов Дальнего Востока», организованный в рамках программы «Мелодии Дальнего Востока». Её участники представили яркие выступления: они исполняли музыкальные композиции на традиционных национальных инструментах, виртуозно играли на деревянных ложках, исполняя народные мелодии, пели старинные песни и демонстрировали красочные танцы.

2026 год объявлен Президентом Российской Федерации Годом единства народов России.

Дальний Восток славится богатством народных традиций. В своих номерах дети смогли продемонстрировать зрителям весь колорит культурного наследия региона, подчеркнув значимость народной культуры и искусства в жизни современного общества.

Индар Шагдуров из Республики Бурятия поделился впечатлениями: «Я исполнил композицию на моём любимом национальном бурятском инструменте, называемом моринхур. Название буквально означает "конский инструмент": это традиционный монгольский смычковый инструмент, имеющий трапециевидный корпус, с двумя струнами, изготовленными из конского волоса. Гриф моринхура традиционно изготавливается в виде головы лошади. Звук моринхура отличается глубиной и мягкостью.

Для своего выступления я выбрал песню "Скачки". Её я впервые исполнил ещё в четвертом классе школы, с тех пор играю её регулярно и довёл исполнение практически до совершенства. Надеюсь, зрители остались довольны моим выступлением. Уже восемь лет я активно участвую в музыкальных мероприятиях разного уровня, включая концерты и конкурсы всероссийского масштаба, поэтому мой опыт поистине огромный».

Айыына Васильева из Республики Саха (Якутия) рассказала: «Я  выступила с традиционным якутским музыкальным инструментом — кырыымпой, также известным как кылысах. Этот струнно-смычковый инструмент изготавливается вручную из древесины, а его струны и смычок выполнены из натурального конского волоса. Для исполнения выбрала произведение "Якутская сюита" композитора Красельникова.

Своё выступление я посвятила демонстрации богатства моей родины, ведь говорят, что звучание кырыымпы — это словно живой голос народа саха. Моя цель — передать аутентичность и эмоциональность музыки Якутии слушателям. Уже неоднократно выступала вместе с народным оркестром, демонстрируя своё мастерство игры на этом инструменте.

Такие мероприятия способствуют укреплению дружбы и взаимному пониманию среди молодёжи. Возможность услышать музыку других регионов позволяет расширить кругозор и почувствовать единство народов России. Это крайне важно и увлекательно — узнавать особенности других культур и осознавать наше общее наследие».

Мария Фёдорова (Магаданская область): «Сегодня я играла на домре произведение "Светит месяц". Домра — это русский народный инструмент, похожий на балалайку, но круглый. Уже девять лет играю на нём, родители привели меня в музыкальную школу в пять лет, а теперь заканчиваю обучение. Мне нравятся подобные мероприятия, потому что они помогают детям осознать, насколько разнообразна наша страна, единая и многонациональная одновременно».

Многонациональность — неотъемлемая черта нашей страны. Россия объединяет множество различных народов, говорящих на разных языках, имеющих уникальные обычаи и религиозные убеждения. Это разнообразие делает нашу страну уникальной и сильной. Уважение к каждой культуре, сохранение исторического наследия и стремление к взаимопониманию между представителями всех этнических групп являются основой национального единства.

«Гала-концерт направлен на самореализацию участников программы “Мелодии Дальнего Востока”, которые демонстрируют свои таланты на сцене. Они привезли яркие номера, вдохновлённые мотивами Дальневосточного региона», — подчеркнула Наталья Губенко, методист отдела разработки образовательных программ ВДЦ «Океан».

Дети остались довольны гала-концертом, ведь возможность познакомиться с традициями разных народов расширяет кругозор и обогащает внутренний мир каждого ребёнка. Они искренне радовались возможности увидеть яркие национальные костюмы, услышать необычные мелодии и ритмы, погрузившись в атмосферу культур, ранее неизвестных им.

Министерство просвещения Российской Федерации поддерживает инициативы, направленные на сохранение культурного наследия регионов и создание условий для творческой реализации молодых талантов.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Для участников образовательных программ II смены в школе Всероссийского детского центра «Океан» проходит серия профориентационных классных часов «Россия – мои горизонты», посвящённых нашей стране и возможностям для жизни и развития в ней. В течение своего пребывания в Центре дети регулярно посещают океанскую школу. Кроме обычных уроков ребята становятся участниками занятий, направленных на расширение кругозора и открытие для себя новых сфер.

«Мы продолжаем изучать Россию с точки зрения комфорта. Говорим о разных возможностях, которые есть у жителей нашей страны для полноценной жизни. Сегодня рассуждали о транспорте. Рассмотрели виды, которые есть в разных регионах России. Вспомнили не только о тех, которые занимаются перевозкой людей, но и затронули на уроке транспортировку ресурсов. Обсудили профессии, связанные с транспортом», – отметила Виолетта Грищенко, учитель школы ВДЦ «Океан».

Школьники активно участвовали в беседе. Их интересовали вопросы, связанные с профильным обучением в вузах и ссузах.

«Мы говорили о комфорте в нашей стране для её жителей. В том числе обсуждали транспорт. Нам рассказали, что это артерии России. Было интересно слушать, мы с классом узнали много нового. Удивило, что есть отдельный вид транспорта, который занимается перевозкой нефти и газа. Подобные занятия расширяют наш кругозор и представление о мире, в котором мы живём. Это поможет в будущем при выборе профессии, а также во время поступления. Так как я уже сейчас задумываюсь о том, чтобы связать свою жизнь с транспортной отраслью», – поделилась Виктория Гоголева (Республика Саха (Якутия).

Курс «Россия – мои горизонты» реализуется в школах страны при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках Единой модели профориентации. ВДЦ «Океан» не прошёл мимо этой инициативы. Центр проводит для ребят классные часы, которые помогают школьникам познакомиться с различными отраслями экономики, современными профессиями и выдающимися достижениями России.

«Почему это важно? Чтобы представлять, что происходит у нас в стране сейчас, какими средствами для осуществления тех или иных задач мы обладаем. Это расширение кругозора и знаний. На подобных занятиях школьники узнают о новых профессиях, о том, как функционируют те или иные инфраструктуры», – добавила Виолетта Грищенко, учитель школы ВДЦ «Океан».

Больше фотографий смотрите по ссылке.

Завершился интенсив «Кино- и медиаобразование в системе образовательно-просветительских мероприятий проекта «Без срока давности». Педагоги изучили особенности восприятия и понимания современными детьми исторических событий о геноциде советского народа в период Великой Отечественной войны. Мероприятие организовано Министерством просвещения Российской Федерации и Московским педагогическим государственным университетом в Саратове.

В ходе интенсива эксперты МПГУ, Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского и Саратовского областного института развития образования уделили внимание результатам социально-психологических исследований по тематике проекта «Без срока давности». Они рассказали о конструктивных и деструктивных формах медиатизации семейной памяти о Великой Отечественной войне.

Кроме того, здесь организовали Всероссийскую онлайн-школу «Медиаволонтеры проекта "Без срока давности" – эффективные практики в системе образовательно-просветительских мероприятий проекта» для школьников. К мероприятиям присоединились 17 команд из 11 регионов РФ. Ребята написали тематические посты, подготовили фоторепортаж и взяли интервью у экспертов проекта «Без срока давности».

Программа интенсива также включала мастер-класс «Ресурсы и инструменты для проведения киноурока по тематике проекта «Без срока давности» и круглый стол, посвященный эффективным практикам реализации проекта.

Сотрудники МПГУ также рассказали о значимости фестиваля по кинопедагогике «Лента памяти», который они ежегодно проводят совместно с Минпросвещения России.

В 2025 году Всероссийский детский центр «Океан» стал опорной площадкой проекта «Без срока давности», расширив географию его реализации и усилив работу с детской и молодежной аудиторией.

Директор ВДЦ «Океан» Наталья Соловей подчеркнула: «Проект "Без срока давности" – это важнейший шаг в сохранении памяти об исторических событиях, личностях, ярчайше проявивших себя в истории нашей страны. Наша с вами главная задача – сохранить историческую память и передать все накопленные знания и опыт новым поколениям. Всероссийский детский центр "Океан" всегда был и будет площадкой для талантливых, умных и ярких ребят со всех уголков нашей необъятной Родины. Конечно, принимать статус опорной площадки такого важного федерального проекта для нас большая гордость. Мы давно работаем с МПГУ и в дальнейшем продолжим это важное сотрудничество».

В стенах киноконцертного зала ВДЦ «Океан» для ребят дружины-флотилии «Парус», приехавших на программы «Слёт молодых лидеров России» и «Твой бизнес-маршрут», прошёл спектакль «Заповедник хороших людей». Чтобы представить постановку, к океанцем в гости приехали актёры «Академии Русского Театра».

Спектакль «Заповедник хороших людей» – это глубокая и трогательная притча о мире, в котором люди почти утратили способность к доброте, состраданию и любви. По сюжету носителей этих редких качеств спасают из городов, где царит зло, и переселяют в специальные заповедники, чтобы уберечь их от пагубного влияния извне.

«Постановка необычная. Говорит о важном и нужном. О доброте и светлых чувствах. Не думаю, что дети видели подобную историю. Герои прекрасные, актёры смогли полностью передать мысль и эмоции этой постановки. Подобные спектакли учат не только наших ребят оставаться людьми, но и нас, вожатых», – поделилась своими эмоциями Полина Куркина, вожатая ВДЦ «Океан».

Действие постановки разворачивается в Сихотэ-Алинском заповеднике, где живут шесть «хороших людей». Они и не подозревают, что находятся под защитой. Герои искренне верят, что их миссия заключается в сохранении природы. Однако зло не дремлет и пытается проникнуть в эту обитель. Но заповедник хранит удивительное свойство: оказавшись на его территории, даже самый плохой человек способен обнаружить в себе ростки добра, научиться ценить взаимопомощь, взаимопонимание и настоящую любовь.

«Было очень интересно! Спектакль трогает самое сердце. Порой даже очень жизненно. Особенно момент, когда ты пытаешься дать добро остальным, в ответ не получаешь ничего. Но в итоге всё это принесёт тебе счастье. Актёры порадовали, отлично воплотились в своих персонажей. Спасибо им за этот невероятный опыт», – рассказал Владимир Иванов из Республики Саха (Якутия).

Режиссёром постановки сказки-утопии стала Виктория Кригер, которая уже приезжала ранее в гости в «Океан» со своими творческими работами. Летом океанцы смогли погрузиться в мир волшебства благодаря спектаклю «Маленький принц в большом городе».

«Здорово вернуться. К сожалению, не был в Центре ребёнком. Зато приезжаю уже второй раз в качестве актёра. Наша пьеса посвящена хорошим людям и тому, как порой им сложно приходится в этом мире. Потому что зла порой намного больше в этом мире, вокруг куча соблазнов и пороков. Мой персонаж – Паша, он неоднозначный. В нём есть, как и в любом из нас, хорошие и плохие качества. Как говорила одна из героинь нашего спектакля, гораздо проще убить хорошее, чем плохое, а плохое имеет бешеный иммунитет и борется до последнего. Вот и Пашка борется с негативными сторонами, но от окружающих не получает никакого отклика. Всю постановку он борется со своими чувствами и эмоциями. За этим интересно наблюдать», – прокомментировал Фёдор Наумкин, актёр спектакля «Заповедник хороших людей».

«Заповедник хороших людей» стал настоящим подарком для всех океанцев и сотрудников. Спектакль затронул важные темы о том, как быть человеком. Министерство Просвещения Российской Федерации поддерживает педагогические и культурные инициативы, направленные на воспитание в детях доброты и отзывчивости.

Больше фотографий смотрите по ссылке.

В Образовательном центре «Взлет», созданном на базе подмосковной Гимназии имени Е.М. Примакова, стартовал II Всероссийский чемпионат по дебатам. В течение четырех дней он объединит 186 школьников из 30 регионов страны.

Мероприятие проводится в целях популяризации искусства публичных выступлений, выявления и поддержки талантливых ребят, проявляющих интерес к ведению дебатов.

До 1 марта участникам предстоит погрузиться в интенсивную образовательную и конкурсную программу. Оценивать их выступления будет профессиональное жюри, в состав которого вошли 34 судьи – эксперты в области риторики, логики и общественных коммуникаций.

Ключевыми критериями оценки выступлений ребят станут мастерство формулирования тезиса, стройность логики и убедительность аргументации.

Чемпионат призван не только выявить сильнейших ораторов, но и способствовать развитию у школьников навыков критического мышления и культуры диалога. Его итоги будут подведены 1 марта. Победители и призеры получат дипломы и памятные призы.

Добавим, что в настоящее время в Гимназии им. Е.М. Примакова – первом в России гуманитарном кластере – учатся ребята из 41 региона страны.

Информация размещена на официальном портале Министрества просвещения Российской Федерации